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Libro del mes de Julio 2018: Neuroeducación.

Solo se puede aprender aquello que se ama
Es un libro espectacular, donde se el Profesor Francisco Moran, el cual es Catedrático de Fisiología Humana por la Facultad de Medicina de la Universidad Complutense de Madrid, doctor en Medicina por la Universidad de Granada, y doctor en Neurociencias por la Universidad de Oxford, asimismo desarrolla su trabajo actual entre la Universidad de Iowa y España.
Su libro se centra principalmente en la importancia de la Neuroeducación, como nueva disciplina educativa, que aportará muchos conocimientos cerebrales en el desarrollo de programas y enseñanzas escolares, de hecho, la participación de los neurocientíficos en la enseñanza incorporará en el curriculum escolar programas específicos de estimulación cerebral cognitiva y permitirá aumentar el conocimiento y la información a los maestros de los nuevos avances en el conocimiento de las funciones del cerebro asi como el seguimiento cienco de los resultados.
Para el Profesor Mora, la neuroeducación es una visión de la enseñanza basada en el funcionamiento cerebral, que debería contribuir a desarrollar conjuntamente un programa de actividades, conocimientos, experiencias que nos lleven a desarrollar investigaciones, conocimientos y estrategias de aprendizajes escolares con otras palabras, desarrollar una nueva disciplina capaz de acercar los conocimiento actuales y futuros sobre nuestro cerebro a la enseñanza y “Conseguír la mentalización de los profesores en cuanto a conocer como funciona el cerebro”.
La Neuroeducación tiene el reto de enseñar a conocer mejor el funcionamiento del cerebro, de estudiar e investigar donde, cuando y como generar neuronas y conexiones cerebrales durante la etapa escolar y de contribuir a un desarrollo integral del cerebro de los niños.
Así mismo, les recomiendo la charla que realizo en el canal de BBVA aprendemos juntos, donde estimula a los profesores a realizar la neuroeducación.
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